Las causas del retraso en el desarrollo del habla en un niño
El desarrollo del habla de un niño depende en gran medida de los genes del niño, pero también de las condiciones en las que crece, su contacto con el entorno y la forma de hablar de las personas en las inmediaciones del niño. Por lo tanto, el habla está influenciada por factores biológicos, psicológicos y sociales.
Hablar con frecuencia con el niño mejora su habla, enriquece su vocabulario y le enseña reglas gramaticales. Desafortunadamente, algunos niños tienen dificultad para pronunciar palabras. ¿Cuáles son las causas del retraso en el desarrollo del habla en los niños? ¿Qué ejercicios realizar y cuándo acudir a un especialista?
Tipos de trastornos del habla en niños
El retraso en el desarrollo espontáneo del habla (SORM) no siempre tiene causas específicas. Puede resultar de los genes, pero también de la negligencia de los padres. El rango de las palabras del niño es pobre, las palabras pronunciadas constan de dos o tres sílabas, pero con el tiempo todo se calma (a más tardar a los 5 años) y el niño comienza a comunicarse con normalidad.
SORM también incluye el síndrome del habla activa retrasada, que se caracteriza por problemas de articulación. El niño entiende todo a la perfección, por lo que no tiene problemas para ejecutar órdenes y tiene músculos de articulación eficientes (puede hablar sonidos y sílabas), pero habla poco o no habla nada, también tiene problemas para aprender a Lee y escribe.
Si su bebé tiene problemas del habla, es importante que lo diagnostiquen, ya que puede ser sordo, retrasado mental o emocionalmente perturbado.
A su vez, el retraso en el desarrollo del habla no espontáneo (NORM, por sus siglas en inglés) es el resultado de la sordera, la pérdida auditiva o la discapacidad visual. Puede resultar de retraso mental, daño al sistema nervioso central o trastornos mentales.
¿Cómo estimular el habla de un niño?
También sucede que el retraso en el habla en los niños está relacionado con la negligencia pedagógica, incluida la falta de patrones de habla o una conexión emocional con el cuidador. Cuando a un niño le falta amor y contacto físico, no tiene ganas de arrullar. Vale la pena señalar que cuando un niño pequeño ve a mamá o papá, escucha con curiosidad y, con el tiempo, trata de imitar su habla.
El arrullo es siempre un síntoma de disfrutar el contacto con un ser querido. Jugar con un niño, leer libros, hablar con él o jugar con juguetes que emiten sonidos , estimula al niño a hablar.
El desarrollo del habla en un niño dura desde el tercer mes de vida fetal hasta el sexto año de vida del bebé. Los niños de 2 a 3 años comienzan a hablar palabras sueltas.
Si un niño a la edad de tres años dice palabras sueltas pero no las combina en oraciones simples, esta es una señal alarmante y no se puede dejar solo al niño. Vale la pena consultar a un niño pequeño con un pediatra o educador que decidirá si debe asistir, por ejemplo, a ejercicios de terapia del habla para niños con retraso en el desarrollo del habla. También vale la pena hacer ejercicio con su niño pequeño en casa.
Ejercicios en casa para niños con retraso en el desarrollo del habla
Los ejercicios nunca pueden ser tediosos y asociados con el trabajo duro, por lo que vale la pena comenzar con una diversión que estimule al niño a hablar. Hagámosle al niño preguntas como: cómo se siente, qué ve, qué escucha, qué quiere hacer, qué comer. Muchos padres tienen un problema con la paciencia y, en lugar de esperar lo que dice su hijo, ellos mismos responden las preguntas.
Mientras tanto, es el niño pequeño a quien se debe escuchar, incluso si le lleva mucho tiempo hacer una oración con varias palabras o incluso una palabra con sílabas. Deje que el niño transmita el mensaje con sus propias palabras.
Para jugar con el niño, puede usar bloques con letras, imágenes con los nombres de los animales e incluso muñecos interactivos parlantes con los que el niño estará feliz de “hablar”.
